Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
Изображения:
  • 460021, Оренбургская область, город Оренбург, проезд Знаменский, 5
  • +7 (3532) 70-82-50
  • orenburg2000@yandex.ru

Новости

Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года

Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года Традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года

28 августа 2026 13:39

Количество просмотров: 64

26 августа состоялся традиционный педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года.

Педагоги обсудили планы и перспективы развития школы, а также актуальные вопросы организации учебно‑воспитательного процесса. Определены ключевые задачи, поставленные на новый учебный год.

Вторая часть совещания носила творческий характер. Её главная идея — напомнить учителям, что каждый ученик обогащает класс и влияет на него благодаря своей уникальности. Это можно сравнить с салатом, в котором разные ингредиенты отличаются цветом, вкусом и текстурой. Так и наши классы состоят из учеников с разными характерами, способностями и талантами. Именно связь между ними создаёт ту самую красоту и пространство для творчества.

Роль учителя — быть «заправкой» этого «салата»: дарить любовь, отдавать себя делу, обучать и вдохновлять.

В рамках творческой части сформулирована ценностная установка для педагогического коллектива: уникальность каждого ученика — ресурс для развития класса. Поставлена задача выстраивать воспитательную и учебную работу так, чтобы поддерживать и раскрывать уникальность учащихся, усиливая их позитивное влияние друг на друга.