Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
Изображения:
  • 460021, Оренбургская область, город Оренбург, проезд Знаменский, 5
  • +7 (3532) 70-82-50
  • orenburg2000@yandex.ru

Новости

Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя»

Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя» Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя»

4 июня 2026 14:18

Количество просмотров: 102

28 мая в школе прошёл Педагогический совет по итогам 2025–2026 учебного года на тему «Доверие как значимый педагогический инструмент в работе учителя», где были подведены итоги успеваемости обучающихся за прошедший год.

Проанализирована роль доверия в образовательном процессе, выявлены успешные практики его формирования и выработаны рекомендации для педагогов на следующий учебный год.